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赣南采茶歌舞进入艺术职业教育的尝试与探索
赣南采茶歌舞进入艺术职业教育的尝试与探索
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摘要
本文拟在非物质文化遗产保护视域下,借助"文化自觉"意识,重新审视和解读江西非物质文化遗产——赣南采茶戏的文化价值,并试图将其丰富的艺术要素引入艺术职业教育体系,探索一种保护性借鉴与创新性传承的教学实践模式,从而有效发挥民间文化资源优势,提升专业人才培养质量、突显地方院校办学特色,有力推动民间艺术的传承保护与发展创新。
DOI
odwz0zm3dk/2174008
作者
卢涛;吴婷;屈红梅
机构地区
不详
出处
《影剧新作》
2014年3期
关键词
非物质文化遗产保护
文化自觉
民间文化赣南采茶
校本教材
分类
[艺术][电影电视艺术]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
影剧新作
2014年3期
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