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《音乐大观》
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2012年7期
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浅析数码钢琴集体课的教学模式
浅析数码钢琴集体课的教学模式
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摘要
师范教育其实就是一种最早体现职业教育特点的专业。其中的音乐教育专业无论是本科还是专科层次,其目标都是培养合格的音乐教育工作者,他们在教学模式上面没有本质的区别,数码钢琴集体课教学模式在各级院校的被普遍使用就是一个很好的例子。
DOI
5jo1wnkkdv/2180084
作者
向磊
机构地区
不详
出处
《音乐大观》
2012年7期
关键词
数码钢琴
教学体系
分类
[艺术][音乐]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
音乐大观
2012年7期
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