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培养创造性能力,提升学生的综合素养

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摘要 <正>音乐教育是一项审美教育,是学校德智体美劳教育中的重要组成部分。尤其在听觉、感受、想象、表现、创造等方面,具有其他学科无法比拟的优势。教育创新是时代的需要,不但要培养学生的创新精神、创新意识,而且更要培养学生的人格特征。音乐教育可以提高情趣,陶冶情操;在音乐教学中,渗透德育,开发智力、促进智育,都有"随风潜入夜,润物细无声"——潜移默化的作用。所以,在

DOI 6jr693pyj5/2180139

作者王亚

机构地区不详

出处《音乐大观》 2012年10期

关键词音乐教育综合素养随风潜入夜人格特征创造性能力发散思维

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）