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桂林童谣保护与教育传承探讨

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摘要童谣反映了儿童生活中的情趣,它是传统文化艺术的瑰宝,同时也是组成非物质文化遗产不可或缺的部分。目前,桂林童谣的保护与传承工作主要针对幼儿园来开展。但是,传承桂林童谣仅仅针对幼儿园进行是远远不够的,同样它也需要有更多的高校参与到其中,进行保护与传承的工作。

DOI 7j676xr0d0/2180418

作者丁燕

机构地区不详

出处《音乐大观》 2014年9期

关键词桂林童谣保护教育传承

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2014年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

音乐大观

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