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启发式教学的认识与思考

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摘要启发式不就是要启发学生思维,这就是启发学生去发现问题,要求教师在教学中启发学生智慧

DOI odwzw02vdk/2316532

作者刘永强林梅张晓露

机构地区不详

出处《教育理论与教学研究》 2012年11月（下）

关键词启发式教学教学认识认识思考

分类 [文化科学][]

出版日期 2012年09月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育理论与教学研究

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2012年11月（下）

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