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体验学习乐趣、改进学习方法、锻炼创新能力——西宁四中研究型课程实施方案
体验学习乐趣、改进学习方法、锻炼创新能力——西宁四中研究型课程实施方案
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摘要
21世纪是一个以知识经济为特征的时代,世界科技创新的步伐越来越快,影响和促进着人类发展进程。英国科学家詹姆斯·马丁估计,人类科学知识在19世纪是每五十年增加一倍,20世纪中叶是每十年增加一倍,70年代是五年增加一倍,而且目前已是每三年增加一倍。这一切,不仅改变了人们的生产和生活方式,而且改变了人们的思维和学习方式。
DOI
17j6xrm0j0/241290
作者
机构地区
不详
出处
《西宁教研》
2002年3期
关键词
学习方法
创新能力
西宁第四中学
研究型课程
实施方案
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2002年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西宁教研
2002年3期
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