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对独立院校英语分级教学的几点思考
对独立院校英语分级教学的几点思考
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摘要
分级教学在提高学生英语能力的同时,分级教学对不同层次的学生提出了不同的要求, 一、分级教学的优势 (一)有利于形成以学生为主体的教学模式
DOI
pd5lypv247/2413895
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
分级教学
教学思考
独立院校
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年08月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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