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浅谈国际音标提前教学

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摘要 2、便于学生记忆单词,1、便于学生读准单词,学生一旦摸清了每个音标的发音部位和方法

DOI ojn99lv1dr/2420085

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词国际音标提前提前教学浅谈国际音标

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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