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论义务教育均衡发展与教育公平

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摘要真正实现教育公平　　(1)均衡发展义务教育,　　　　3．义务教育均衡发展与教育公平　　(1)均衡发展与教育公平都是相对而具体的　　长期以来,真正的教育公平是以学生的个体差异、发展的不平衡性为本

DOI 54k83e604k/2459057

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词义务教育均衡发展教育均衡发展

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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