现当代文学教学的改革与尝试

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摘要 并没有充分发挥它在培养学生审美能力、提高学生人文素质方面的潜在功能,学生在整个教学过程中十分被动,这样在讲授过程中就能进一步把文学史教学具体深入到作品的阅读和解析中去
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
分类 [文学][]
出版日期 2019年08月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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