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对外汉语教学学科发展说略

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摘要对外汉语教学研究，是中国语言学的一个组成部分，其研究内容包括两个方面：学科理论研究和汉语研究。对外汉语教学学科建设在20世纪后半叶走过了三个阶段：准备阶段、创建阶段和发展阶段。对外汉语教学中的汉语研究既具有中国汉语语言学的共同特点，又有自己的特色，即更加强调实用性和针对性，并紧密与对外汉语教学实践和教材编写相联系。

DOI 354yqgpxj0/246228

作者程棠

机构地区不详

出处《汉语学习》 2004年6期

关键词对外汉语教学学科发展

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2004年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）