文献(信息)检索课的实践性教学探讨

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摘要 实践教学是掌握检索技能的重要环节,是培养信息素质的手段.文章简要分析了实践教学的涵义,并从实物教学、专题教学、问答教学、实习教学、网络教学、社会实践六个方面,以突出实践环节为主线,对"检索课"的实践性教学模式进行了探讨.
机构地区 不详
出处 《黑龙江高教研究》 2005年2期
出版日期 2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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