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《煤炭高教研究》
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1992年1期
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传授方法 启迪思维 培养能力
传授方法 启迪思维 培养能力
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摘要
现代科学技术的蓬勃发展和科学知识的迅速增长,对大学生素质提出了更高的要求。传统教育中那种“以对学生传授知识为主要目的”的教育思想和教学方法,已经远运不能适应形势的需要,而“授人以鱼,莫如教人以渔”的道理越来越为广大师生所接受,并逐渐贯彻于教学过程之中。本文结合“普通化学”教学实践,谈谈自已在传授知识、加强基础的同时,注重传授获取知识的方法,注重启迪学生思维,培养学生能力的做法与体会。
DOI
17j6535n40/267166
作者
赵玉兰
机构地区
不详
出处
《煤炭高教研究》
1992年1期
关键词
普通化学
教学方法
高校
学习兴趣
实验教学
动手能力
分类
[矿业工程][煤矿开采]
出版日期
1992年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
煤炭高教研究
1992年1期
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