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少数民族学生汉语时间副词“还”的偏误分析

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摘要摘要本文主要依据新疆大学70万字的维汉中介语语料库，着重检索分析了少数民族学生汉语时间副词关于“还”的掌握和使用偏误情况并进一步探讨了产生这类偏误的原因，以期能对少数民族学生双语教学过程中关于时间副词的教学提供些许思路。

DOI 3j713y3qj1/2719977

作者李谭

机构地区新疆大学人文学院新疆乌鲁木齐830046

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2016年2期

关键词中介语语料库时间副词&ldquo 还&rdquo 偏误

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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