摘要
针对目前各大高校开设的机械设计基础实验课程存在的诸多问题,本文从根本上分析其产生的原因,以及应对的基本措施。同时,本文也提出了机械设计基础实验课程以学生为主体,将课本上的知识灵活应用于实验教学中,采用分模块、系统整合以及知识互通的方式深化机械设计基础实验课程教学的内涵、授课内容、演示效果以及作品验收评价等项目,达到设置机械设计基础实验课程的实际意义。该课程的改革有利于提高学生在思维构建和独立操作能力方面的能力,同时也能提高院校机械设计实际的教学效果。
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)