首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《复印报刊资料:语言文字学》
>
2017年8期
>
深入汉语的特点和规律进行汉语文教学
深入汉语的特点和规律进行汉语文教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
rdx7z3914l/2801697
作者
张丽
机构地区
西北民族大学维吾尔语言文学学院
出处
《复印报刊资料:语言文字学》
2017年8期
关键词
分类
[语言文字][语言学]
出版日期
2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
达珍.
汉语文课堂教学规律的把握提升学生汉语文素养
.教育学,2018-11.
2
admin.
汉语文字的规律性和规定性
.文学,2009-08.
3
林允富.
汉语汉字发展原则和规律刍议
.教育学,2011-03.
4
李宏梅.
针对少数民族学生特点进行汉语教学
.职业技术教育学,1998-06.
5
强桑.
浅谈小学汉汉语文教学
.教育学,2020-12.
6
于小喆.
抓住汉语言文字的特点进行汉字教学
.语言学,2016-12.
7
靳尚怡.
少数民族汉语教学的性质和特点
.汉语,1989-06.
8
次仁德吉.
针对小学汉语文教学中如何激发学生学习汉语文的兴趣研究
.课程与教学论,2020-10.
9
陆文婷.
小学汉语文教学和课堂管理的有效结合解析
.教育学,2019-03.
10
马学良.
国外汉语文教学研究见闻
.汉语,1980-03.
来源期刊
复印报刊资料:语言文字学
2017年8期
相关推荐
藏区汉语文教学有效策略
浅谈藏族地区初中汉语文教学
浅谈对牧区孩子的汉语文教学
语文教学视角下的汉语格律教育
浅谈如何进行小学语文汉语拼音教学
同分类资源
更多
[语言学]
改进初中英语写作教学的策略研究
[语言学]
汉语规范化问题断想
[语言学]
浅谈如何利用多媒体技术有效促进高中数学课堂教学
[语言学]
小学数学教学中如何创设有效问题情境
[语言学]
单一媒体与多元媒体话语互文分析——以“邓玉娇事件”新闻标题为例
相关关键词
返回顶部