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《函授教育:继续教育研究》
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搞好续续教育 提高业务素质——对图书馆员继续教育模式的探讨
搞好续续教育 提高业务素质——对图书馆员继续教育模式的探讨
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摘要
二十一世纪是知识经济时代,人们对文献知识信息的需求更加专深。图书馆传统的单纯提供原始文献的服务方式,已不能满足人们的需求。人们要求图书馆还能提供二、三次文献、编译、咨询、检索及提供情报、复制等服务。然而在高校图书馆中,由于传统的任命,他配和调动相结合的人事制度局限性,图书馆缺乏人事主动权,导致需要的人进不来,不需要的人出不去,人员整体素质偏低,
DOI
9odwem6vdk/280732
作者
王淑梅;佟亚春
机构地区
不详
出处
《函授教育:继续教育研究》
2001年1期
关键词
续续教育
业务素质
图书馆员
继续教育模式
激励机制
竞争环境
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2001年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
函授教育:继续教育研究
2001年1期
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