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试论英语口语课教学改革

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摘要改革开放的深入发展对英语人才的口语表达能力提出了更高的要求。本文在英语教学大纲的指导下从灵活性、扩展性、时代性、文化性和趣味性五方面对口语课教学改革进行了初步的探索与论述。

DOI rlj1gz0gjv/280892

作者吴娇

机构地区不详

出处《函授教育：继续教育研究》 2001年6期

关键词英语口语课教学改革灵活性扩展性时代性

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2001年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

函授教育：继续教育研究

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