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《安徽教育科研(内刊)》
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立足校本教研 推进课程改革
立足校本教研 推进课程改革
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摘要
“教育要发展,教研必先行”——新课改的教研工作比以往任何时候都更为重要。在教研工作中如何帮助教师较好地理解新课程的精神实质,改变教学方法,尽快落实课程改革的各项目标,进而促进教师的专业成长呢?作为物理学科教研人员,积极参与了田家炳实验中学一线的教学研究工作。下面就以田中的物理学科为例,谈一谈开展校本教研的主要做法和步骤。
DOI
9rj82q09j0/283234
作者
李文波
机构地区
不详
出处
《安徽教育科研(内刊)》
2003年2期
关键词
校本教研
课程改革
中学
物理教学
教师培训
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2003年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
安徽教育科研(内刊)
2003年2期
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