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《安徽教育科研(内刊)》
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转变教学观念,活跃语文课堂——互动式语文课堂教学要求浅探
转变教学观念,活跃语文课堂——互动式语文课堂教学要求浅探
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摘要
实现师生课堂互动是对现代语文教学的新要求。互动,才能发疑;互动,才能激趣;互动,才能创造。互动的语文课堂教学常因学生的激情进发而高潮迭起,节奏鲜明。实施互动式课堂教学才能让课堂真正成为展示学生创造精神和活动能力、培养学生综合素质的大舞台,才能真正实现对学生的人文关怀。语文教学,应努力让课堂动起来。
DOI
354y3pg9d0/283276
作者
汤永胜
机构地区
不详
出处
《安徽教育科研(内刊)》
2003年3期
关键词
教学观念
师生互动
语文教学
教学要求
中学
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2003年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
安徽教育科研(内刊)
2003年3期
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