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浅议信息技术与小学语文教学的整合

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摘要摘要在小学语文教学中运用新颖、先进的多媒体信息技术，不仅改变了单调的教学模式，而且为学生提供了充分的观察、思维和实践的机会，发挥着培养学生创新能力和实践能力的优势。研究如何正确、合理、巧妙地应用信息技术，有助于提高小学语文课堂教学质量。

DOI ojzgmoo045/2838122

作者张悦芹

机构地区河北省隆化县西阿超乡中心小学068162

出处《文化研究》 2017年4期

关键词信息技术小学语文整合注意问题

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）