首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育研究》
>
2012年10期
>
如何激活高中语文课堂教学
如何激活高中语文课堂教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
ldev8y6ej3/2865589
作者
付瑕
机构地区
〔摘要〕刘国正先生指出:“语文教学要追求活。怎样才算得活呢?教学活动要能拨动学生的心弦,激发学生的感情,调动学生的积极性。不是我教你学,也不是我启发你,而是教与学双方在教学活动中做到融洽的交流。教师引着学生走,学生也推着教师走教师得心应手,学生如沐春风,双方欲罢不能,其乐融融。”美国教育家杜威先生说:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”怎样激活语文课堂教学至关重要。
出处
《教育研究》
2012年10期
关键词
〔〕高中语文
激活
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2012年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
◇李竹君.
浅谈如何激活高中语文课堂教学
.文化科学,2013-02.
2
◆李海燕.
激活高中语文课堂教学
.教育学,2013-10.
3
黄艳群.
“趣”味激活高中语文课堂教学
.教育学,2011-12.
4
韦余雪.
如何激活语文课堂教学
.教育技术学,2011-12.
5
杨新.
激活高中语文课堂之我见
.教育学,2012-11.
6
李伟超.
如何优化高中语文课堂教学
.教育学,2014-01.
7
陈邦.
浅谈如何激活语文课堂教学
.教育学,2011-10.
8
赵丹.
让追问激活高中语文课堂
.教育学,2021-07.
9
王雅琴.
浅谈如何优化高中语文课堂教学
.教育学,2016-06.
10
周秀美.
试论如何优化高中语文课堂教学
.教育学,2018-05.
来源期刊
教育研究
2012年10期
相关推荐
高中语文课堂教学如何构建高效课堂
如何引入悬念来激活高中语文课堂氛围
激活语文课堂教学
返璞归真激活课堂——浅谈如何“激活”语文课堂教学
高中语文课堂教学探微
同分类资源
更多
[教育学原理]
中学生问题意识的现状及缺失归因
[教育学原理]
谈初中数学教学中的数学思想方法
[教育学原理]
语文教学在班级管理中的作用浅论
[教育学原理]
推进素质教育要从“加,减”法做起
[教育学原理]
如何提高初中生语文阅读教学的有效性
相关关键词
〔〕高中语文
激活
返回顶部