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《现代教育科学》
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当学生举起小手,让我们笑靥如佛
当学生举起小手,让我们笑靥如佛
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摘要
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DOI
54kz78vl4k/2935157
作者
李想
机构地区
——课堂师生交流的小技巧
出处
《现代教育科学》
2011年9期
关键词
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2011年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
2011年9期
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