浅谈科学阅读在小学科学教学中的重要性

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摘要 摘要阅读作为学生学习、掌握知识的最佳途径和方法,在我国的数学、科学等学科的课堂教学中常常被忽视,然而随着教育的改革,教学形式的创新,现今科学阅读开始被重视,并成为一种潮流融入到课堂教学中,有效的引导学生对科学的认知和理解,提升学生的科学素养。
出处 《中国科技教育》 2011年8期
出版日期 2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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