摘要
摘要学生心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分之一。学生生活在现实世界和社会实践中,心理上不可避免地受到这些冲击的影响。近年来，暴露出来的学生心理问题越来越多,比较普遍的如学生学习生活中心理上经常出现的频繁的情绪躁动、兴致低落、注意力不易集中、过分敏感或行为能力下降等表现。更有甚者一些中学生有轻生的念头或较强的报复心理。虽不能将此其确立为某一种病症，但已经反映出这些孩子在心理和行为上有障碍，或者潜伏着心理和行为偏差状态，医学上将此种现象称为青少年心理亚健康。中学生心理亚健康的形成原因是多方面的。如，学校德育教育目标的“高大全”与学生个性心理发展不相适应；学生自身所存在的认知能力的偏差，自我控制意识差等心理问题；不良的网络文化造成学生的心理“伤害”等等。
出版日期
2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
