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病例在内科学教学中的应用

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摘要摘要病例在内科学教学过程中，不但可以改变单一、枯燥的教学模式，进一步调动学生的学习主动性，有效的提高学生的临床诊断能力，而且可以提高学生医师资格证等考试的应试能力，更好的让理论与实践相结合。

DOI ldenx12nd3/3140217

作者孙天然王朝丽

机构地区孙天然王朝丽（郑州澍青医学高等专科学校）

出处《航空军医》 2018年5期

关键词病例内科学执业医师

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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航空军医（学术版）

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