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加强小学生语文课堂思想品德教育

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摘要摘要小学语文教学应着眼于提高学生的基本素质，素质教育是基础教育的核心，过去基础教育主要抓双基。这固然重要，但不全面。小学语文教学必须从狭隘的基础观转变到全面的素质观，既抓紧落实“双基”，又要抓紧好习惯养成、智力开发、情感培养、意志锻炼等，使学生文化科学素质、思想品德素质、生理素质都能得到发展。

DOI 5jovw203dv/3166560

作者刘记英

机构地区广西省梧州市苍梧县梨埠镇中心校刘记英543114

出处《未来教育家》 2015年6期

关键词小学生语文课堂思想品德教育

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）