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试论化学教育中的科学人文精神及其培育途径
试论化学教育中的科学人文精神及其培育途径
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摘要
摘要本文从人文精神、科学精神研究入手,论证了科学人文精神的主要内容,探讨了在化学教育中培育科学人文精神的途径。
DOI
g4qy82o9d8/3169172
作者
周杰宇
机构地区
周杰宇(太原大学外语师范学院,太原030012)
出处
《价值工程》
2010年4期
关键词
化学教育
科学人文精神
培育途径
分类
[经济管理][企业管理]
出版日期
2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
价值工程
2010年4期
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