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“范式”应纳入法律逻辑课的教学内容

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摘要为增强学生运用逻辑知识解决公安司法实践中的逻辑问题的能力，我们应对现行法律逻辑教材内容进行补充或修改．增加一部分数理逻辑知识，把“范式”纳入法律逻辑学的教学内容。

DOI 16jrpvkyd5/318963

作者郝一民

机构地区不详

出处《贵州省政法管理干部学院学报》 2002年5期

关键词法律逻辑学司法实践公安范式修改补充

分类 [政治法律][法学]

出版日期 2002年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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