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新课改下数学学习兴趣的培养

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摘要摘要数学学习兴趣是一种自觉的动机，具有追求探索的倾向，是数学学习中具有创造性态度的重要条件；数学学习兴趣是学生学习动力中最现实、最活跃的成分，也是数学教学的一个关键内容。

DOI g4qywgpnd8/3243724

作者刘文双

机构地区刘文双（宽城满族自治县龙须门镇中学）

出处《中小企业管理与科技》 2009年7期

关键词课改学习数学兴趣培养

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小企业管理与科技

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