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2016年17期
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互联网时代青少年阅读现状及对策研究
互联网时代青少年阅读现状及对策研究
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摘要
摘要互联网时代的发展,改变了人们的阅读习惯,传统的阅读方式正遭遇挑战。广大青少年正处于身心发育的关键期,新的阅读方式使青少年获取信息快捷方便,阅读内容丰富多样,但也出现一些负面影响,引发阅读危机。本文即在互联网阅读环境下以青少年为研究对象,力图通过对青少年的新媒体阅读现状进行研究,进而提出新媒体阅读环境下正确引领青少年的精神健康成长的策略。
DOI
54yz8vr1j0/3278176
作者
毛颖捷
机构地区
(江苏省丹阳市云阳镇水关路金宛新村江苏丹阳212300)
出处
《心理医生》
2016年17期
关键词
互联网时代
青少年阅读
对策
分类
[医药卫生][医学心理学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
心理医生
2016年17期
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