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对多媒体技术辅助教学评价的思考

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摘要目前多媒体辅助教学得到了广泛的应用.然而由于多方面因素的影响,人们对使用多媒体技术辅助教学评价却存在相当大的差异.本文从正反两方面分析产生差异的原因,并对多媒体技术辅助教学的评价进行思考.

DOI 7j6v1050d0/342618

作者袁海涛

机构地区不详

出处《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2005年2期

关键词多媒体技术辅助教学评价方式教学方式信息技术操作方式

分类 [经济管理][政治经济学]

出版日期 2005年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院

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多媒体技术辅助教学评价方式教学方式信息技术操作方式

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