摘要
摘要目的探讨人性化护理管理在儿科护理持续质量改进中的实施及效果。方法选取2014年6月～2015年6月间我院收治的58例患儿作为研究对象，对照组患者接受医院传统护理，观察组在此基础上采用人性化护理管理模式，对比分析两组患儿的护理满意度和护理质量。结果对照组护理满意度为72.41%，观察组为93.10%，观察组护理满意度明显高于对照组，两组差异比较具有统计学意义（P＜0.05）；观察组护理质量评价在文书书写规范性、护患沟通能力、护理责任心、操作熟悉程度等方面均明显高于对照组，两组间比较有显著性差异（P＜0.05）。结论在儿科护理持续质量改进中采用人性化护理管理模式可有效提升护理满意度和提高护理质量，具有较高的应用价值，值得在临床应用及进一步推广。
出版日期
2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
