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《未来教育家》
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2017年8期
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加强农村小学课堂管理
加强农村小学课堂管理
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摘要
摘要在新课程理念下,课堂管理已不仅仅指维持秩序或是对学生的错误行为进行惩罚。因此要转变教师管理观念,提高其管理水平,建立良好的课堂氛围,对学生进行引导激励,激发学生的学习积极性。现阶段,农村小学课堂管理中存在教师的管理观念不当、教师的课堂管理方法不当、教师教学管理存在问题、师生关系不和谐等方面的问题。
DOI
odw11k3ejk/3457556
作者
曲志河
机构地区
(陕西省西安市周至县教研室710400)
出处
《未来教育家》
2017年8期
关键词
科学管理
数学教学
学习氛围
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2017年8期
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