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引导小学生用数学语言表述开启学生智慧的大门

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摘要摘要学习生活的基础就是语言表达，良好语言表达能力可以表述清楚自己需求，实现双方的良好沟通。并不是只有语文学科才能培养学生语言能力，数学学科也有这样的义务。本文中以小学数学为切入点，分析数学课堂上培养学生语言表述能力的措施。

DOI odw1px8gjk/3478008

作者莫章荣

机构地区（广西柳州市融安县潭头乡新桂村小学，545405）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词数学教学语言表述培养措施

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）