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2016年4期
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关于农村留守学生心理问题的探讨与对策
关于农村留守学生心理问题的探讨与对策
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摘要
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DOI
6jrre25pj5/3513887
作者
余琴
机构地区
〔摘要〕“留守”这个词语现在已经成为“问题儿童”的代言词,留守的孩子由于缺少父母的管教、监督以及关爱,导致他们心理发展出现障碍,如何正确的引领留守孩子成为现在社会的首要任务和当务之急。
出处
《教育研究》
2016年4期
关键词
〔〕
留守心理性格问题
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2016年4期
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