外延式管理在职教改革中的应用

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摘要 摘要从狭义的学校管理而言,千管理,万管理,学校一切管理,可归结为内部管理和外延式管理。形成以学校为管理中心,将专业设置、招生、实习、培训、就业等环节,延伸到社会上有利于学校发展的行业或部门,是一种有利于职业教育发展的路子。
出处 《成功》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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