幼儿家庭教育不良行为的反思

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摘要 摘要本文通过日常教学中三个典型的案例,从孩子情绪的转变、严重偏食、任性这几个方面进行分析,找出根源,寻找对策,通过家园配合,采取精心设计活动、评选好孩子等有利措施,从而使孩子得到根本性的转变。
出处 《成功》 2019年3期
出版日期 2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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