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夯实数学基础知识提升综合运用能力

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摘要〔摘要〕高数中的二次函数是研究的重要知识点，教师在教学过程中，首先应该做到巩固基础知识，通过图形的演示，与图形的知识相互结合，同时与理论相互结合，做到在课堂中联系运用，同时进行综合化的分析和练习。基础知识要打牢，同时发挥学生的主体地位，学生进行自我的探索与感悟，发挥出应有的水平与作用，将知识融会贯通，进行解题能力的提升，激发起学生的兴趣，提升解题问题的能力。

DOI 54ynlgmkj0/3577728

作者戈国徽

机构地区戈国徽

出处《教育研究》 2014年12期

关键词〔〕高数二次函数基础综合二次函数在数学的运用中属于一个过渡阶段，并且具有各种知识点的联系综合性，提升我们的个人运用能力和分析能力，达到一个整体运用的水平和程度。在数学基础知识的综合性运用中，二次函数占据了一个很大的比例，并且是各种知识点的交汇处，形成综合性提升的空间。

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）