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《武警指挥学院学报》
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2005年8期
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如何增强马克思主义哲学原理课教学效果
如何增强马克思主义哲学原理课教学效果
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摘要
在初级指挥学校政治理论课教学中,马克思主义哲学原理课由于其自身理论体系的广博精深,具有高度的概括性和抽象性,不易被学员理解和掌握,从而影响了马克思主义哲学原理课的教学效果。为了增强教学效果,充分发挥其对学员世界观的塑造作用和方法论的指导作用,结合多年的教学实践,笔者认为应从“三化”入手,使其真正成为能入心、入脑,让学员终身受益。
DOI
odwlklxe4k/360356
作者
邵秀耘
机构地区
不详
出处
《武警指挥学院学报》
2005年8期
关键词
武警部队
军事教育
马克思主义哲学
教学方法
教学效果
分类
[军事][军事理论]
出版日期
2005年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
武警指挥学院学报
2005年8期
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