初中应用题教学方法研究

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摘要 〔摘要〕应用题是数学学科当中非常重要的部分,其不仅能够考察学生数学知识的掌握程度,更能够锻炼学生的思维逻辑性和对问题的分析能力,因此如何培养学生的应用题解题思维和方法,是每一个初中数学教师在教学工作当中所追寻和探究的重点。笔者结合实践工作经验,在本文中对初中应用题教学方法进行了系统的分析与讨论,以期为初中应用题教学水平的提高起到帮助。〔
机构地区 □田志义
出处 《教育研究》 2014年1期
出版日期 2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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