“男生·女生”之心灵诊所

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摘要 摘要进入青春期渴望与异性交往,是青少年身心健康发展的重要标志。在主题班会中设计案例分析,自编、自导、自演校园心理剧、小游戏等环节承认异性交往的必要性,并引导学生制定正确的异性交往的规则,把握异性交往的尺度。
出处 《职业技术教育》 2012年2期
出版日期 2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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