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大学英语课程研究型教学模式的探索与实施

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摘要本文从研究型教学的内涵和基本特征出发,将大学英语教学改革与研究型教学模式有机结合起来,试图探究分析大学英语研究型教学改革应遵循的几项原则,并且提出如何在大学英语课程中实施研究型教学的几点建议。

DOI pd5kxr1ld7/370495

作者王素敏

机构地区不详

出处《江苏外语教学研究》 2011年2期

关键词大学英语课程研究型教学原则实施

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏外语教学研究

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