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东莞南城第一幼儿园方案设计

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摘要摘要本文以东莞南城第一幼儿园为研究案例，通过对现代教学建筑和空间的精髓进行分析提取，同时结合现代的材料、技术和工艺要求，尝试以建筑设计手法来营造更好的幼儿空间环境。方案设计坚持保育与教育相结合的幼儿教育原则，通过以人为本的空间进行现代性的表达，期望所处的建筑空间环境能潜移默化中激发孩子的想象力创造力，寓教于乐，为更好的进行素质教育提供创造更好的硬件条件。

DOI n49x81x74y/3724683

作者苗理想

机构地区华南理工大学建筑设计研究院有限公司广东广州510000

出处《建筑学研究前沿》 2018年34期

关键词

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）