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在小学音乐教学中培养学生的想象力

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摘要摘要音乐教育是培养学生想象力、激发学生创作思维的重要学科。小学是接触音乐、认识音乐的重要时期，因此在小学音乐教育中加强学生想象力的培养是至关重要的。本文主要探讨了在音乐课堂上利用各种教学手段，利用不同的教学模式培养学生的想象力。

DOI 54yprmy140/3737128

作者李妍

机构地区李妍江苏省盐城市亭湖区黄尖小学224000

出处《教育艺术》 2013年4期

关键词音乐想象力小学生

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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