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2009年6期
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教学互动,营造语文课堂新氛围
教学互动,营造语文课堂新氛围
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摘要
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DOI
0dpp0qpod2/3775369
作者
李忠业宋杰(长岛县第一实验学校山东长岛26
机构地区
课堂互动是新课程倡导的重要理念之一。“师生互动,共同发展”是新课程对课堂教学的定位,也是教师课堂教学新的价值取向。现在新课程改革就是要打破以往沉闷的课堂氛围让语文课活起来,让学生在交流与互动中焕发活力,通过学生与文本、学生与学生、学生与教师之间的多向交流,碰撞出思维火花,促进学生潜能的发挥,培养学生的语文素养,从而有效地促进他们创新思维的发展和实践能力的提升,有效地促进他们的可持续发展。现就如何营造创新氛围,在课堂教学改革中做到师生互动、生生互动、人境互动谈几点做法和体会:
出处
《现代教育科学》
2009年6期
关键词
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
2009年6期
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