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浅谈小学语文教学中中华传统文化教育的渗透殷玉花

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摘要摘要传统文化是我国中华民族文化的根，是国家的魂，对民族的发展发挥着不可忽视的作用，小学语文教师对一个人品格的树立以及思维的养成都起着决定性因素，所以小学语文教师在教学的过程中要积极引入传统文化，不仅能促进文化的传承，同时还能促进民族的进步。所以本文主要介绍的就是小学语文教学中怎样渗透传统文化教育，进而提出以下内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

DOI 7dmkrmyr4n/3795706

作者殷玉花

机构地区新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州尼勒克县克令乡群吉中心小学（835712)

出处《文化研究》 2018年9期

关键词小学语文教学传统文化措施分析

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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