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小学作文教学心得王军平

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摘要摘要作文教学是语文教学的重点和难点，语文课程标准指出学生要留心周围事物，乐于书面表达，增强作文的自信心；要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在教学中，我感觉到大部分学生以为作文太难写，没有灵感，找不到素材，绞尽脑汁也不知道该写什么，对作文失去信心，不乐于写作文。一、精心创设情景——解决“兴趣”的问题。二、鼓励学生说真话，表真情——解决“写什么”的问题。三、教给学生作文方法，落实作文指导——解决“怎样写”的问题。四、重视作文的修改讲评——解决“写好”的问题。

DOI ojz11vzy45/3808670

作者王军平

机构地区王军平（甘泉县高哨中心小学陕西甘泉716100）

出处《现代教育科学》 2012年3期

关键词作文兴趣写什么怎样写写好

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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