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《科海故事博览·科教创新》
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2009年2期
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整体教学法在高中英语教学中的运用研究
整体教学法在高中英语教学中的运用研究
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摘要
基础教育阶段英语课程的任务之一是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的语言综合运用能力。这就要求教师在教学过程中必须树立系统性思维、运用整体式教学方法,着力提高学生在听、说、读、写这四个方面的基本技能。
DOI
kd273xrej6/3832962
作者
梁运清
机构地区
不详
出处
《科海故事博览·科教创新》
2009年2期
关键词
整体教学法
英语教学
研究
分类
[自然科学总论][系统科学]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科海故事博览·科教创新
2009年2期
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