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指导学生自主探究培养自学数学能力

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摘要摘要联合国教科文组织一位专家曾说“未来文盲，不再是不认识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”因此，发掘潜能，指导学生自主探究，提高自学能力，是我们数学教学改革的一个重要方面。那么，如何指导学生自主探究以提高学生的自学能力呢？笔者认为应先做好如下工作①强化认识，明确自主探究、提高自学能力的重要性；②激发兴趣，提高自主探究、自主学习数学的积极性；③加强指导，掌握自主探究、自主学习的基本方法。

DOI 34g0qgmzd9/3836207

作者薛湘惠

机构地区湖南省常德市第二中学常德415001

出处《中国教育与社会科学》 2009年4期

关键词学生自主探究培养自学数学能力Instructs the student to inquire into independently the raise studies independently mathematics ability

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教育与社会科学

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